Alunos da Escola Vidal Ferreira visitam o Santa

Feliz dia do Secretário

No dia 30 de setembro foi comemorado na escola o Dia do Secretário Escolar. Neste dia, entre muitas homenagens, foi lido o texto escrito pela professora Guisela Gutjahr.

"Seu Ricardo

Parabéns pelo seu dia

30 de setembro

Dia do secretário

Temos muito orgulho de você,

E tê-lo em nossa escola.

Muitas vezes tens

passado por dificuldades,

porém elas te enobrecem,

te fortalecem e aperfeiçoam.

É com orgulho

que temos você aqui

e ver sua iniciativa,

seu empenho

sua dedicação

sua solidariedade e

seriedade.

Também sua alegria, seu

companheirismo e seu carinho!

Por isso parabéns e simplesmente parabéns!

Sucesso!
E muito obrigado."

Conscientização Ambiental – A Terra pede socorro

Observando a natureza vemos que ela é maravilhosa.

Muitos animais habitam a natureza.

O ar que respiramos também faz parte da natureza.

Começamos a pensar como seria se conversássemos com ela.

Se ela nos pedisse socorro, socorro!

O que poderíamos fazer?

Começamos o dia lendo uma história .

S.O.S Natureza da autora Neire de Souza Araújo.

Falava de um menino, muito especial, chamado Marco Túlio, com a idade de 9 anos, que gostava muito de conversar com os animais e cuidar da natureza; os animais contavam tudo o que acontecia de ruim para o menino.

Os peixes dos rios lhe diziam que o lar deles estava poluído, cheio de sujeira e que muitos estavam morrendo.

Sentado à beira do mar ouviu a conversa do tubarão com a baleia “estou asfixiado com tanta podridão”.

Marco Túlio foi até a mata Atlântica e ouviu os pássaros, eles diziam que os homens estavam queimando as matas, derrubando as árvores e destruindo a casa deles.

A borboleta não tinha mais sua casa entre as flores.

O macaco não tinha mais as árvores. Tudo isso por causa das queimadas.

O tatu estava se sentindo sozinho porque os caçadores levaram sua família.

O vagalume pediu a Marco Túlio que ajudasse os animais.

O menino ficou muito preocupado, era muito grave tudo que estava acontecendo, e organizou uma passeata. Todos os amigos da escola e familiares foram para as ruas protestar contra todo o mal que os seres humanos estavam causando à natureza.

E para ajudar o meio ambiente, nós, da escola, resolvemos recolher todo o lixo que tinha no pátio e fizemos um cartaz, onde nele havia um rio que estava sujo. Todo o lixo que achávamos colocávamos no rio e dentro dele peixes sem vida, com intuito das pessoas verem a imagem e se conscientizarem a cuidar da natureza.

Construímos latões de lixo para  incentivar as pessoas a separar o lixo e não deixar jogado na rua porque, quando vem a chuva, todo este lixo vai para o rio; que pode causar sérios problemas ao meio ambiente.

Lugar de lixo é no lixo.

Vivemos uma história real  de conscientização ambiental.

Professora do Turno Livre Camila Portugal

8º ano realiza uma atividade de observação

Você já parou para observar como é o seu dia a dia? Será que ele é sempre igual e repetitivo? Se você não percebe a diferença imagine desenhar. Seria quase impossível, mas não é, pois os alunos do 8º ano junto com a professora de artes Lilian Strobell, desenharam uma paisagem vista da escola em dias e climas completamente diferentes.

Essa atividade ocorreu no mês de agosto, quando os alunos foram orientados a pegar suas carteiras e sentar no corredor da escola de frente para uma colina e começaram a desenhar o que estavam vendo naquele momento. O dia estava nublado, frio e sol não aparecia naquele momento.

Dois dias após essa aula, novamente eles voltaram a desenhar, mas o dia estava completamente diferente, estava quente e sem nenhuma nuvem no céu. Por isso o sol apareceu e mudou muito o cenário. Dessa vez, todas as formas de paisagem formavam sombras e cores diferentes. Como os alunos só haviam desenhado, agora era hora de pintar. Todos pegaram seus lápis e botaram a mão na massa e como o dia, agora estava com novas cores, eles conseguiram pintar todas as sombras e até descobriram tonalidades novas.

“Achei interessante, pois os alunos puderam mostrar seus dotes artísticos em uma aula fora da sala. Nesta, eles puderam estimular seus sentidos de percepção e interpretação, que foram transferidos a lápis para o papel.” Avaliou o Tecnólogo Educacional Denis J. Alves. “Gostei muito da atividade, pois pudemos observar como a paisagem fica quando está em dias diferentes e ainda tivemos a chance de aprimorar nossas técnicas de desenho” Finaliza a aluna Brenda Silva Nascimento.

Depois de terminados todos os trabalhos eles foram entregues para a professora de artes que os recolheu e avaliou. Os alunos deram a ideia de colocá-los num mural de frente para a paisagem que pintaram nos últimos dias para que todos pudessem observar e comparar.

Um abraço das Jornalistas Mirins Lethicia Paterno e Patrícia Ziemnieczak

Nossos fantoches trabalhando a conscientização ambiental

Na última sexta-feira os alunos se divertiram muito com o teatro de fantoches realizado por nossa bibliotecária “teacher” Elisiana e seus alunos.

Este teatro faz parte do Projeto Leituras, que acontece todos os dias no início da tarde, onde um aluno diferente por dia lê um livro para as turmas exercitando a leitura e interpretação de texto.

Parabéns às professoras pela participação e empenho e aos nossos “artistas” do teatro de fantoches!

Projeto Se Essa Rua Fosse Minha - 1º Ano

O projeto Se Essa Rua Fosse Minha foi aplicado com os alunos do 1º Ano de forma a estimular sua criatividade e trazer os pais a participarem das atividades com as crianças. Veja abaixo as fotos dos trabalhos, onde cada criança fez seu próprio brinquedo com ajuda de seus pais e responsáveis. Alguns detalhes chamam muito a atenção.
 

Primavera Se Anunciando

Na Vidal a Primavera já está se anunciando. A estação mais bonita do ano começa no próximo dia 23, mas por aqui ela já está se fazendo presente nos canteiros refeitos durante as férias de inverno.